当前位置: 首页

>

校友风采

>

正文

【校友风采】追梦喀什人民教师,用青春建设边疆 ——记2015级校友李波

发布日期:2020-03-16 浏览数:

李波,智能工程学院2015级机械设计制造及其自动化专业。现就职于新疆喀什,任中学数学老师。

 

【校内剪影】

在校期间担任文体委员,2015年,初来移通的他,站在校门前对眼前一切倍感新奇。在大学的四年时光里,他漫步于主干道,穿梭于图书馆,驻足于篮球场。大学四年,他从未停止向前奔跑的脚步,在移通,在追逐完满教育的路上,他收获了成长,这些成长源自于移通,源自于完满教育的系列活动,他说,完满教育和学生工作锻炼了他的学习能力、管理能力和组织能力。在追求成绩优秀的同时,他积极参与学校各类活动,铸造了完满的大学四年,先后荣获优秀学生干部、百团大战项目奖励等多项荣誉称号。

【职场感悟】

三言两语讲不尽新疆的风土人情,一句话述不出一位任教老师的风采。作为一位立志为祖国做贡献的青年,去新疆任教无疑是李波心中所想所愿的。

千里烟尘书香近,异乡耕耘报国情。2019年6月,顺利毕业的他,没有与机械打交道,而是选择了去做一位平凡的人民教师。李波谈到:“在与学生交谈的过程中,时常也会回想起自己的大学生活。”“向大学老师提问,他们能丰富我的知识。教学,不仅仅是教与学,还意味着学与问,孜孜不倦地提问,才能领悟学问的真谛。”他用他的青春书写着奉献,他用行动在点亮祖国未来的花朵。谈到大学生活,李波不禁讲到:“完满教育不仅丰富了我的大学生活,更是充实了我的个人经历,为以后的工作打下了基础。通识课开阔了我的眼界,各类活动与比赛中,更锻炼了自我,提升了能力。”

【共同抗疫,砥砺前行】

2020年国内共同抗疫,在“停课不停学”的教学指引下,从老师到兼任“主播”的李波谈到:“开始运行线上教学之前,作为老师,是需要先去学习如何使用线上教学APP的。因为老师对软件操作的熟悉度,对学生们听课的效率是有影响的。”直播软件的熟练掌握,网络工具的正常运行,学生积极的学习态度,都是作为老师所关注的点。线上的教学不方便管理,李波也是想尽奇招。“让同学们更容易吸收知识,边讲课边打弹幕是家常,作业在线批改、讲解,为学生们带去极好的学习氛围。下课后又马上为下节课做准备,将线上课堂教育做得更好。”

近日,新疆疫情得以缓解,新疆学子也迎来了开学。李波也带着自己的行装踏上了前往新疆的高铁。谈到对教育的热情,李波表示会尽自己的绵薄之力,让孩子们接受好的教育,实现自身的价值。他像白杨一般的守护,和其他新疆建设者一样,筑成了一道美丽的风景线。

对于李波而言,教育不再是一份工作,更多的还是他生命的一部分。而在这条道路上,李波也仍将继续前行。

【校友寄语】

希望学弟学妹们努力奋斗,为梦想蓄力,完成自己的理想。锻炼自己,升华自己,争做移通完满人。

校友工作办公室、智能工程学院/文

上一条:【校友风采】追梦恩施乡政府,在基层盛放理想的芬芳 ——记2014级校友胡辉

下一条:【系列报道】校友年度人物(七)李金鳌,移通学院走出的就业助力达人!